Nido La Ghiandaia

Al nido La Ghiandaia, proponiamo alle famiglie un ambientamento partecipato che prevede che il genitore stia al nido per tre giorni (lunedì, martedì e mercoledì) buona parte della giornata (9.30-12.30 per gli iscritti part time e 9.30-15.30 per gli iscritti full time) dal quarto giorno il bambino può frequentare il nido senza la presenza del genitore.

La partecipazione è un valore fondamentale della relazione tra nido e famiglie, in questi tre giorni le famiglie possono conoscere le routine del nido, le buone pratiche messe in atto e le modalità educative delle educatrici, possono osservare il loro bambino in un ambiente diverso da quello domestico.

È un tempo privilegiato da dedicare al proprio figlio, la mamma o il papà diventano così un tramite di sicurezza e, grazie a loro, il nido diventa luogo familiare. L’equipe educativa può osservare la coppia genitore-bambino e apprendere le modalità a cui il piccolo è abituato, in questo modo raccoglie gli elementi utili per accompagnare il bambino al passaggio dai tempi e dalle modalità domestiche ai tempi e alle modalità del nido, primo luogo sociale che i bambini incontrano.

Alla fine di questi tre giorni di ambientamento partecipato si raccolgono dubbi e osservazioni delle famiglie che hanno sempre feedback preziosi da donare all’equipe educativa. Riteniamo davvero prezioso che i genitori possano passare del tempo al nido, chiacchierando con le educatrici, condividendo il pranzo e un caffe in un clima familiare.

Al nido ci sono tre gruppi di riferimento eterogenei per età. Ogni gruppo ha un’educatrice di riferimento che si occupa in modo specifico di seguire l’ambientamento, tiene i colloqui con la famiglia e tiene un diario di osservazione monitorando la crescita e lo sviluppo dei bambini. La diversità è un grande valore quando si parla di apprendimenti quindi la differenza di età all’interno dei gruppi di riferimento è una grande ricchezza, permette ai bambini più piccoli di osservare i bambini più grandi nelle loro autonomie e di cominciare ad apprenderle (sfruttando il funzionamento dei neuroni specchio) e permette ai bambini più grandi di imparare a modulare voce e corpo nel rispetto dei bambini più piccoli, una primissima esperienza del prendersi cura. Nella routine quotidiana c’è un momento in cui i bambini vivono un tempo (dalle 10 alle 11/11.15 circa) divisi per gruppi omogenei d’età e vengono fatte loro delle proposte educative pensate allo sviluppo delle competenze motorie, cognitive ed emotive. 

Il 29 novembre dalle 9.30 alle 12.30 ci sarà l’open day e sarà possibile visitare gli spazi e conoscere l’equipe educativa. Sarà anche possibile compilare il modulo di preiscrizione, che è gratuito e non vincolante. La compilazione del modulo di preiscrizioni permettere di accedere alla lista d’attesa dalla quale nel mese di gennaio 2026 si attingerà per confermare le iscrizioni in base ai posti disponibili.  La lista d’attesa viene così organizzata: hanno precedenza i bambini residenti a Carvico, i bambini le cui famiglie scelgono un tempo full time, le famiglie che desiderano per i loro bambini un percorso all’interno del nido che termini ai 3 anni compiuti d’età; oltre a questi criteri seguono il criterio dell’età del bambino e della data di compilazione della preiscrizione.

Aspettiamo tutte le famiglie interessate!!

Per richiedere informazioni è possibile contattare il numero 344 0249200 o inviare una mail all’indirizzo nido.carvico@cooperativapaso.it

Dott.ssa Francesca Manzoni
Coordinatrice del nido La Ghiandaia

Il nido è situato in via Cavour, a Carvico, vicino alla scuola dell’infanzia “Maria Bambina”.

• Il nido accoglie fino ad un massimo di 21 bambini.
• Gli ambienti sono luminosi e accoglienti. All’ingresso del nido si trova lo spazio dedicato all’accoglienza delle famiglie, con gli armadietti personali dei bambini, la bacheca degli avvisi e il raccoglitore che racconta cosa hanno vissuto i bambini e le bambine durante la giornata. Vicino all’area ingresso si trova anche l’ufficio e due piccoli angoli gioco.
• Il nido è composto da due saloni.
• Il primo, in diretta comunicazione con l’ingresso, è allestito in angoli con mobili bassi per permettere ai bambini di scegliere in autonomia i giochi messi a loro disposizione. In questo salone troviamo un angolo dedicato alla lettura, un angolo attrezzato per il gioco simbolico, uno spazio con materiali euristici e loose parts e uno spazio con tavoli e sedie per la merenda mattutina, il pranzo e le attività da fare al tavolo.
• Il secondo salone ha un angolo morbido e accogliente dedicato ai più piccoli del nido ma anche ai momenti di relax prima del momento del sonno. Questo secondo salone è strutturato in modo da essere polifunzionale e da essere utilizzato come atelier per le proposte gioco, stanza della nanna e della psicomotricità.